我们的泥塑课—玩泥巴。思维在手指尖上跳动-和枫美术



孩子们期待的泥塑课开始啦!

跃跃欲试的孩子们一开始面对一坨泥巴并不能得心应手,经过反复的捶、摔、揉,漫漫地泥巴有了一定的雏形。


经过孩子的小手窘态各异的小刺猬呈现在面前了,像榴莲的小刺猬,像野猪的小刺猬,发育不良的小刺猬,胡吃海塞的小刺猬穿越庶女良医,胆小如鼠的小刺猬......哈哈哈郭守善!女乔丹!!孩子们的笑声胜过人类最美的语言。

为什么每个小刺猬都不一样呢?因为每个人的内心世界都不一样文山睡懒觉。哇!孩子的思维也是超棒的焦瑞霞。


 "泥塑"是一门需要耐心田建民,需要细心,需要认真用心体会的课程。陈康堤一件复杂的作品,需要花不少时间反复修改医世无忧,由于喜欢丁可儿,儿童往往忘记时间阿努比斯公寓,在精雕细塑中,会更细心怪谈百物语。如泥条盘制狼吞虎咽造句,一不小心很容易折断,儿童在不断的实践中了解泥塑的规律和要求,慢慢地学会了细心北京颂歌简谱,形成了耐心细致做事的习惯;同时体验劳动不易,更能珍惜劳动成果,形成爱护财物的好思想。


成功的教学所需要的不是强制而是激发儿童的兴趣。

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